ronaldo_3bdo
15 jun 2016, 19:12

#32 @ratatasalvaje ya veo,,, pero lo de dejarlo antes pakée. Es mas, tengo un chico al alcance para hacerlo pero lo voy a hacer con todo dios.

Podra tener un trauma y eso y esa historia como que faltan detalles para juzgar todo esto que es bastante raro pero ni que fuera no me gusta lo de engañarle..

ronaldo_3bdo
12 jun 2016, 01:24

#11 @ratatasalvaje quedáis fatal con esos comentarios.. no por ir de moral sino por moñas Adenás esos argumentos..Se te escapa lo de tirarse a los de su clase ejem

kirara
10 jun 2016, 17:18

#3 @ratatasalvaje es que las suyas son importadas de Narnia con incrustaciones de nacar.....sino no es lo mismo

naranjitamanowar
2 jun 2016, 22:14

#2 @ratatasalvaje Jjajajaja y lo que surja (Me ha hecho gracias,no se que pasa hoy que la mayoria de comentarios me hacen gracia y eso es bien).

tyrannosaurus
2 jun 2016, 15:58

#51 @ratatasalvaje Y dale. Los críos siempre han sido unos ceporros, pero ahora con la tablet MÁS todavía puesto que los que abusan de la tecnología se pierden oportunidades de desarrollar ciertas habilidades que incluso los ceporros de antes trabajaban. No hay vuelta de hoja, madre mía. La tablet los hace AÚN más tontos.

kl0x
2 jun 2016, 15:51

#51 @ratatasalvaje Claro, no todos tenemos el mismo desarrollo ni aprendemos las mismas cosas al mismo tiempo, pero que no sepan ni coger un lápiz, ni pasar la hoja de un libro..

kl0x
2 jun 2016, 15:24

#49 @ratatasalvaje Es que nadie te dice lo contrario. La tecnología es cojonuda (hablando en plata), pero con sus límites. Que un adulto se sumerja en el móvil todo el día es 1- Problema suyo y 2- Está desarrollado, pero un niño no debe hacerlo, simplemente porque no lo está.
Mi hija lee bastante bien, y no ha llegado a primaria todavía, y hay niños de su clase que apenas lo hacen. Esos niños probablemente estén todo el día con la TV o tablet, que es como menos coñazo dan (porque los niños dan el coñazo), y si en vez de estar 8 horas en al TV, estuvieran 1 o 2 y el resto con juguetes, leyendo o lo que sea, se desarrollarán bastante mejor, quizá ya sabrían leer. Es algo, creo, fácil de entender.

kl0x
2 jun 2016, 15:08

#43 @tyrannosaurus #41 @ratatasalvaje Se da el caso que hace unas semanas fui a una reunión en el colegio de mi hija. Había niños, que este año cumplen 4 años, que no saben coger un lápiz, no saben apretar suficiente para pintar con él (no tienen ni fuerza), no saben pasar las paginas de un libro.. eso es problema de tanta tablet. Que yo soy el primero en promover el uso de la tecnología en cualquier ámbito, soy techie, pero a determinadas edades se ha de pasar por un ámbito más natural, real, "normal", para poder adquirir una formación completa.

tyrannosaurus
2 jun 2016, 15:02

#45 @ratatasalvaje Sí que es cierto que, en concreto, los niños del ADV del fotógrafo podían estar jugando a la tablet en ese momento pero luego llegar a casa y ponerse a jugar con los playmobil en el patio. Eso es verdad. Pero yo el ADV lo he interpretado en todo momento no como que ESOS niños estuvieran condenados, sino simplemente que el ver cada día más niños con una tablet en la mano es una señal un poco alarmante.

tyrannosaurus
2 jun 2016, 15:01

#45 @ratatasalvaje La mayor parte de los críos con los que trato, que son decenas y decenas, tienen una clara adicción a la tecnología. Algunos incluso lo reconocen y lo pasan mal. No voy a decir que antes fueran todos unos poetas y unos artistas, claro que no; los críos son igual de cazurros ahora que en el pasado. Pero sí que es verdad que antes no estaban todo el día delante de una pantalla. Había otras cosas que hacer. Así que, si combinamos los dos hechos (que abusar de la tecnología es perjudicial para el desarrollo cognitivo y que efectivamente la mayoría de los críos abusa) entonces sí, los críos son un poquito más tontos debido a la tecnología.

tyrannosaurus
2 jun 2016, 13:32

#41 @ratatasalvaje Está demostrado en el ámbito de la educación que no es lo mismo leer, escribir y dibujar en una herramienta digital que hacerlo en herramientas físicas. Por eso hay que utilizar todos los soportes posibles, tanto digitales como físicos: cuantos más estímulos tenga el chaval mejor. Concentrarlo todo en un solo dispositivo es cerrarle puertas. Es un error. Es que me podría poner a ser pedante y hablar de taxonomías y desarrollo cognitivo porque me dedico a ello, pero prefiero resumir: un exceso de lo digital crea adicción e impide desarrollar ciertas habilidades. No hay que abusar, y ya está. Si es que es de cajón. No hay que abusar de nada. Punto.

tyrannosaurus
2 jun 2016, 13:28

#37 @ratatasalvaje Por otra parte, no es lo mismo leer o dibujar en un formato digital que estimular los sentidos y distintas áreas del cerebro haciéndolo en el mundo real. Pero vamos, que es tan sencillo como permitir que el chaval lo haga de las dos formas, digital y física, y así tiene más estímulos. Y esto no es echar pestes de la tecnología, como podrás ver, sino abogar por un uso equilibrado de todas las opciones. Es decir, hay que usar las tecnologías pero no dejar que acaparen toda la actividad del crío, que es LO QUE ESTÁ PASANDO. De verdad, está tan claro que es que no sé cómo se arma este revuelo.

tyrannosaurus
2 jun 2016, 13:24

#37 @ratatasalvaje Pero vamos a ver, me parece que no te has tomado la molestia de leer lo que escribo: he dicho que la tecnología digital es BUENA, pero que no hay que dejar que se use por encima de todo lo demás. Por otra parte un libro o cualquier otra actividad interesante te absorben, sí, pero es imposible para un crío estar diez horas seguidas con el mismo juguete o el mismo libro, se cansa. En cambio un crío se puede tirar un día entero delante de una pantalla, y así pierde oportunidades de vivir otras experiencias.

tyrannosaurus
2 jun 2016, 13:06

#35 @ratatasalvaje Estás pasando por alto lo mismo todo el rato: un madelman o las maquinitas pre-gameboy no tienen recursos suficientes para acaparar la atención de un niño todo el día. En cambio una tablet tiene recursos infinitos para tener conectado al niño como si estuviera en Matrix. Ése es el problema, la tecnología tiene aspectos muy educativos, pero también desarrolla mucha adicción. Te guste o no, esto pasa. La mayoría de mis alumnos (y también lo veo en familiares) me cuenta que están TODO el día con el móvil. Que no juegan con juguetes, que no dibujan, que no escriben, no leen... Si eso hacen deporte, pero algunos ni eso. Creo que no hay discusión posible: usar más una tablet que un juguete o un libro es malo. Debe haber un equilibrio.

kl0x
2 jun 2016, 11:56

#32 @ratatasalvaje Me refiero a que hay cosas que se viven fuera de las pantallas, habilidades sociales que se desarrollan con las relaciones "analógicas"..
Efectivamente es una herramienta para hacerles callar y estar tranquilos, pero les hacen zombies..

PD: Tengo 27, pero un hermano cojonudo =P.

asharakx1
2 jun 2016, 11:32

#7 @ratatasalvaje No confundamos la necesidad del feminismo con la de la abolición del machismo por favor, son cosas muy diferentes

memelol
2 jun 2016, 10:10

#2 @ratatasalvaje Eeeeh, no.

Los críos no deberían tener tablets ni móviles siendo tan pequeños. Ya no sólo porque podrían romperlos fácilmente sin querer (o queriendo incluso), sino porque un niño tiene que fomentar su imaginación.

Es como aquel anuncio de consola, en el que decían que "tu hijo ya no preguntará de dónde vino" o algo así. No, el niño tiene que preguntar; tiene que conservar su curiosidad y sus ganas de explorar y de hacer cosas. Darle una tablet al niño para que se esté quieto y no moleste es sinónimo de vagancia.

No es comparable a un fotógrafo, que usa la tecnología para trabajar.

onfaller13
2 jun 2016, 02:01

#23 @ratatasalvaje las mujeres tienen muchos pero muchos mas privilegios que los hombres y ninguno dice nada

vikill
1 jun 2016, 23:30

#23 @ratatasalvaje privilegios?

slash107
1 jun 2016, 22:28

#1 @ratatasalvaje Madre mía con esta gente, ahora las únicas carreras reales son solo las ingenierías o los doctorados o que?